裴誉凑过去一看，表情有些微妙。
今天的作业是老师让小朋友们每人准备一个故事，上去和小朋友们全英文分享一个小故事。
路清识的英语能力不弱，可要他兼顾幼儿园小朋友的英语水平，用简单的单词讲故事，他cpu都要烧了，还是不免蹦出几个困难的单词。
然后裴宁就开始询问什么意思，不断的让路清识解释，好解释的单词也就罢了，不好解释的路清识急得直挠头，就跟要返祖了似的。
“先吃饭吧。”裴誉只看了一眼，就决定先给他们带走，不然继续思考下去影响食欲。
晚饭过后，裴誉也跟着帮忙一起想英语小故事。
如果编出一个小故事是一座小山，那让裴宁记下来并且能够说出来，就是珠穆朗玛峰。
等孩子能说出来后，两人都是长叹一口气。
裴宁睡着了，裴誉把他送回房间去，路清识艰难起身。
长时间高度紧张地久坐，他这把老骨头都要断了。路清识艰难起身，挪动到门口的时候，裴誉就回来了。
两人对视一眼，长叹一口气：“现在才幼儿园，儿子还是文盲时期的作业就这么难了，以后怎么办啊？”
“他们学校教了几个字了，他现在是认识几个字的文盲。”
路清识闻言，当即笑出声。
“我明天问问大哥，看看咪咪什么时候能检修完毕送回来，要是育儿机器人运行稳定，兴许他的作业就有着落了。”
路清识觉得有道理，毕竟咪咪来家里这么长时间，除了瞎传话以外，它带孩子能力还是很不错的，起码能应对裴宁很多奇奇怪怪的问题。